不管活动因为什么而发起
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让用户自己讲故事很多企业的活动之所以用户参与度不高，不能引爆用户情绪，是因为企业的做法还停留在“我做一个活动，用户来参与”的这种单向的推送方式上，还是站在企业的立场想问题，把用户当做对手和目的。 真正有效的活动，出发点是社群，要围绕社群的兴趣和价值进行，和用户形成互动。 活动既可以是企业提出的，也可以来自于用户的创意被企业吸纳。 不管活动因为什么而发起，一个重要的原则是：让用户自己讲故事。在书中，他提出了未来教育的特征：小班化、多师同堂、在家上学、在线和多媒体教育、回到社区、培养学生适应临时组织的能力以及通用技能。也许自以为自己伟大，但别人内心不一定会同意这种看法。以往的教育方式都是老师一个学期上下来，期中及期末各一次考试，只要60分，考试就及格了。 这种方式的弊病不少。” 几个学生立刻起身告辞：“抱歉，不知您明天还得出差，耽误您休息了。一切都显得那么美好。
你们多久会送到。小青就对丈夫说：“看看人家多有品位，现代社会不懂艺术的人会被 耻笑的。现在全国有成千上万的微课发烧友，天天为别人“免费”工作。要谈免费，首先要说明什么叫免费。关于转卖设备之事，昨天透露过这个想法，在贵厂转了一天后，想法有所改变了。如果只是要到处走走，或找借口脱离父母的管教，那么未来的学习可能更多地是游学式的学习，“打一枪换个地方”。在他人面对敢于嘲笑自己是放低姿态、把他人当自己人的表示；会消除彼此之间的生疏与距离感，让人备感亲切。拣选用户如何成为可能拣选用户，甚至拒绝为非同类的人提供服务，这对思维处于互联网之前商业世界中的人来说简直不可想象。 在那个商业世界中，因为空间距离等物理因素的限制，企业能接触到的人是有限的，能认可企业产品的人也是有限的。就业市场上的折戟沉沙 慕课很牛。 在短短的两年时间里，仅美国的三大慕课平台上就聚 集了200多所世界顶尖院校的1300门课程，为超过2000万名学生提供在线学习的机会。
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